Proyectos y colaboraciones
Nombre o título del proyecto.
Conociendo y Protegiendo la Fauna Marina Amenazada
Responsables proyecto (nombres e instituciones)
- Dr. Mauricio Cubillos (ICML Universidad Austral de Chile)
- Dra. Carolina J. Zagal (ICML Universidad Austral de Chile y Oceanósfera)
- Carla Christie (Vinculación con el Medio, Facultad de Ciencias, Universidad Austral de Chile)
- Jorge Ruiz T. (Bird Ecology Lab, ICML Universidad Austral de Chile)
- Isabel Guerrero S. (Trafun Ediciones)
¿Otras instituciones o personas involucradas en el proyecto?
Auspiciadores: Dirección de Vinculación con el Medio (Universidad Austral de Chile), Centro IDEAL, The Nature Conservancy, Cerveza Bundor
Colaboradores: ONG Alerce, COPAS Sur-Austral, Conectar para Conservar, Bird ecology lab, AlgaLab, Qarapara, Núcleo Pintarroja, RELATO, Fundación Mar y Ciencia, Ross University School of Veterinary Medicine
Objetivo del proyecto
Desarrollar una guía informativa y de identificación de animales marinos: “Fauna Marina Amenazada y Protegida del sur de Chile”, combinando la educación, las ciencias, artes y cultura, con el fin de enseñarle a la comunidad la diversidad de animales que viven en nuestras costas y aquellas que tienen problemas de conservación y/o están protegidas por acuerdos internacionales suscritos por Chile o leyes nacionales, incentivando así su cuidado y conservación.
¿Qué impacto se espera que tenga el proyecto?
Mediante el desarrollo de un material educativo multidisciplinario, esperamos contribuir hacia la educación marina y cultura oceánica, así como también favorecer la divulgación y difusión acerca de la importancia de la biodiversidad y conservación.
¿De qué manera ha apoyado RELATO al proyecto?
RELATO nos ha apoyado mediante un compromiso de colaboración en la difusión y divulgación del proyecto, ayudándonos a adjudicar el proyecto y ahora en la difusión y divulgación del producto generado.
¿Qué tan relevante ha sido ese apoyo?
Ha sido un apoyo fundamental.
¿Hay algo que te gustaría que contáramos o destacáramos del proyecto?
Como resultado del proyecto se ha generado la primera guía de fauna marina amenazada de Chile.
¿Algo más que quieran compartir con nosotras?
Agradecerles de todo corazón su apoyo.
Nombre o título del proyecto:
Curso Introducción a la Alfabetización Oceánica
Responsables proyecto:
- Fernando Castillo – AO Latinoamérica/Mares Foundation
¿Otras instituciones o personas involucradas en el proyecto?
- Cutberto Hernández – Mares Foundation
- Israel Carpio – Museo Katsuo
- Wendy Marshall – Ocean Institute
- Yolanda Sánchez – RELATO
Objetivo del proyecto
El Curso de Introducción a la Alfabetización Oceánica tiene como propósito que la persona comprenda la interconexión existente entre el océano y el humano, su importancia y los principios esenciales de la Alfabetización Oceánica. Asimismo, proporcionar herramientas básicas que les permitan tomar acción en las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales que demanda este campo para comenzar a formar una Cultura Oceánica.
¿Qué impacto se espera que tenga el proyecto?
El impacto sería a nivel de habla hispana
¿De qué manera ha apoyado RELATO al proyecto?
RELATO ha apoyado con revisión de los talleres, la difusión del curso e impartiendo un taller del mismo.
¿Qué tan relevante ha sido ese apoyo?
Ha tenido impacto en el número de registros y en la escala geográfica alcanzada por el curso.
¿Hay algo que te gustaría que contáramos o destacáramos del proyecto?
El curso fue creado para todos los hispanohablantes, donde, se promueve la Alfabetización Oceánica para lograr una Cultura Oceánica
¿Algo más que quieran compartir con nosotras?
Ha sido un placer compartir esto con ustedes y ver los aportes proporcionados por RELATO, nos entusiasma a seguir adelante para que esto llegue a más personas y así colocar los cimientos para una Cultura Oceánica.
Nombre o título del proyecto
Aproximando la comunidad sorda a la conservación de la vida marina: un diccionario de lengua de señas para conocer, valorar y conservar los mares y costas colombianos.
Responsables proyecto (nombres e instituciones)
- Laura Marcela Herrán Gómez (Estudiante de pregrado)
- Yorely López Quiroga (Estudiante de pregrado)
- Martha García (Directora de tesis)
Trabajo de grado como requisito parcial para la obtención del título de Licenciatura en Biología, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia.
¿Otras instituciones o personas involucradas en el proyecto?
Comisión Colombiana del Océano: Juliana Mancera
RELATO: Paul Gómez, Daniela Hill y Yolanda Sánchez
Objetivo del proyecto
Diseñar un diccionario de lengua de señas sobre la cultura oceánica en Colombia para fomentar el conocimiento, valoración y conservación de la vida marina.
¿Qué impacto se espera que tenga el proyecto?
Esperamos que el proyecto permita brindar vocabulario y materiales educativos sobre el océano para la comunidad sorda en Colombia.
Igualmente, se busca que el proyecto pueda difundirse y replicarse en diferentes países con el propósito de fomentar la cultura oceánica en la comunidad sorda.
¿De qué manera ha apoyado RELATO al proyecto?
RELATO ha sido fundamental para el desarrollo del trabajo propuesto, han aportado en la indagación de antecedentes sobre diccionarios de lengua de señas o proyectos similares en temas marinos a nivel internacional, además han contribuido con los objetivos y proyecciones de este proyecto para que se difunda en otros países, también en la búsqueda de financiamiento y en el diseño de talleres sobre los principios de la cultura oceánica para personas sordas.
¿Qué tan relevante ha sido ese apoyo?
Ha sido indispensable para este proyecto, gracias al apoyo hemos podido ubicar el trabajo en la década de los océanos y ajustar su temática y el diseño junto con los principios de la cultura oceánica, hemos logrado obtener contactos que están dispuestos a implementar esta idea en otros países (Chile, Ecuador y Brasil) y apoyar la implementación en Colombia, hemos tenido difusión del proyecto y además, el diseño de talleres como material educativo, ideas y retroalimentación a las distintas actividades que se están realizando.
¿Hay algo que te gustaría que contáramos o destacáramos del proyecto?
Estamos en la búsqueda de apoyo en financiamiento para extender este proyecto a otros países, para el diseño de materiales educativos y también para que las personas sordas que están participando de este proyecto puedan viajar y conocer el mar.
Nombre o título del proyecto
Comprometidos con los Océanos y el Ambiente
Responsables proyecto (nombres e instituciones)
National Geographic, Ashoka, UNESCO y Socialab
¿Otras instituciones o personas involucradas en el proyecto?
Han participado diversas instituciones en calidad de aliados como es el caso de RELATO, en la web podrán ver más.
Objetivo del proyecto
Buscar equipos de jóvenes que tengan entre 18 y 29 años, que vivan en América Latina y el Caribe y tengan ideas que den respuesta a los desafíos que presentan los Océanos y el Ambiente.
¿Qué impacto se espera que tenga el proyecto?
Generar oportunidades para jóvenes que buscan desarrollar sus propuestas que dan respuestas a problemáticas ambientales y de los océanos con el fin de impulsar sus proyectos.
¿De qué manera ha apoyado RELATO al proyecto?
Nos apoyaron en la difusión. extendiendo el alcance de la convocatoria para que más jóvenes puedan ser parte.
¿Qué tan relevante ha sido ese apoyo?
Muy importante, ya que conectó con jóvenes especialmente interesados en resolver problemáticas de los océanos.
Nombre o título del proyecto
WALIN
Responsables proyecto (nombres e instituciones)
AO Latinoamérica
¿Otras instituciones o personas involucradas en el proyecto?
Mares Foundation, TechnoGlow, RELATO, Noche ADN
Objetivo del proyecto
El principal objetivo de este proyecto es recuperar un espacio para la comunidad donde se comparta un Principio de la Alfabetización Oceánica con un rasgo natural de la región plasmado en un Mural.
WALIN es parte del Principio 5 de la Alfabetización Oceánica “El océano sustenta una gran diversidad de vida y ecosistemas”. Expresa la belleza nocturna que el océano nos ofrece a través de sus olas, donde, contemplamos, admiramos y nos preguntamos en muchas ocasiones qué genera este hermoso escenario bioluminiscente.
¿Qué impacto se espera que tenga el proyecto?
Educación oceánica en una comunidad de Ensenada, México, además de mejoramiento del espacio público.
¿De qué manera ha apoyado RELATO al proyecto?
El proyecto se llevó a cabo durante el 1er Encuentro de Educación Marina de Latinoamérica y el Caribe y ha contado con el apoyo de RELATO en la difusión a través de redes sociales.
¿Qué tan relevante ha sido ese apoyo?
WALIN es un ejemplo para toda Latinoamérica de cómo unir ciencia y arte para acercar la información a la comunidad, ser parte de RELATO ayuda a dar visibilidad al proyecto y buscar posibilidad de réplica en otros territorios.
¿Hay algo que te gustaría que contáramos o destacáramos del proyecto?
WALIN es un regalo de AO Latinoamérica para la comunidad local y para todos los educadores y educadoras marinos por la gran labor que realizan todos los días al llevar los conocimientos oceánicos a las personas.
"Estamos construyendo esta página con mucho cariño poquito a poco, vuelve pronto para ver nuestros avances”
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